UNHA PRESENTACIÓN ARTÍSTICA

     ¡Por fin chegou o momento de compartir coas familias este gran traballo dos pementeiros/as! Levamos un para de meses, polo menos, realizando unhas grabacións das voces de tod@s os alumn@s da clase para engadir nunha presentación PREZI que eu preparei con moitas das obras de arte (pinturas, esculturas e todo tipo de monumentos) que estivemos coñecendo dentro do noso proxecto deste curso. Veredes que non están todas as obras que eles coñecen. Partín inicialmente das vosas aportacións para o recuncho e, despois, fun concretando un pouco máis, según o traballo que íamos facendo (cousas que xurdían en vídeos, traballos de todo o ciclo de infantil para a decoración dos espazos en común, imaxes que lles chamaron a atención nalgún libro ou conto que lemos na aula...)

      Podería seguir incluíndo obras de arte. Por poñer algún exemplo, todos coñecen o "David" de Miguel Ángel ou "A espera" de Klimt, ou o "Home melancólico" de Van Gogh e non os incluín porque tampouco quería facer a presentación excesivamente longa (e garantízovos que é bastante longa), tiña que parar nalgún momento porque o interesante é empregar esta presentación de cando en vez na aula, ou nas casas, e o tempo pasa voando (xa estamos a piques de rematar o 2º trimestre).

      Gustaríame que felicitárades aos vosos fillos/as porque fixeron un traballo alucinante. ¡Estou moi orgullosa deles! Puxeron entusiasmo e ganas nesta actividade, moitas das grabacións estaban xa perfectas ao primeiro intento, todos querían saír voluntarios aínda que o título da obra fora difícil, e cando había que repetir non perdían o ánimo. Certamente algún día non foi tan fácil (pensade que non todos os días podíamos grabar, e tampouco podíamos adicar moito tempo seguido a esta actividade porque require moito silencio e moita paciencia de todo o grupo) porque era difícil manter un nivel de silencio axeitado na aula (un tiña tos, outro movía a silla, outro botaba un berro e outro tiraba unha peza dun puzzle no chan... cousas típicas en infantil) pero, en xeral, resultou moito máis fácil do que eu pensaba. Eu tratei de felicitar sempre a cada neno/a cando se esforzaba en pronunciar ben, en memorizar un título longo ou en empregar un tono de voz un pouquiño máis alto para que o micrófono rexistrara o son pero pídovos que lle fagades saber aos vosos/as fillos/as que estades orgullosos deles/as. A vosa opinión é fundamental e sei que se sentirán como auténticos campeóns cando perciban a vosa satisfacción.

     Con este tipo de actividades traballamos moitísimas cousas: a memoria visual e auditiva, a expresión oral, a pronunciación, o traballo en equipo, o autocontrol, a paciencia, o emprego das novas tecnoloxías, diversos conceptos de historia, arte e xeografía, a organización espazo-temporal, o gusto estético, a asociación e interrelación de conceptos... Como vedes tan importantes son os contidos conceptuais como os actitudinais. E precisamente nas actitudes é onde nós podemos facer moito, se lles axudamos e encamiñamos a valorar este tipo de traballos en grupo, o esforzo persoal, o interese por aprender e participar en tarefas diversas e o afán de superación estaremos educando persoas activas, intelixentes, independentes e felices (porque eu penso que a xente capaz, útil, activa e creativa tamén vive máis feliz).

      En fin, non vos quero soltar máis discursos destes pedagóxicos. Espero que vos animedes a ver a presentación e disfrutedes dela. A min paréceme que quedou fantástica. Si clicades na imaxe dos "Nenúfares" de Monet que aparece aquí, enlazades xa co prezi. De todos xeitos no lateral dereito do blog quedará tamén o enlace por se nalgunha ocasión queredes volver a velo directamente (sen ter que buscar esta entrada).