UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN DEBE SER AMPLIAR LAS VENTANAS POR LAS CUALES VEMOS AL MUNDO. Arnold H. Glasow

jueves, 23 de noviembre de 2017

PALABRAS NOVAS 3

      Na Pementeira lemos moitos contos, libros de relatos literarios e  libros informativos sobre o mar e os seus segredos e curiosidades. Estamos aprendendo moito e, tamén moi importante, disfrutando a tope con todo o que estamos descubrindo. Hoxe gravamos o significado de dúas expresións que teñen moito que ver con todos estes temas mariños:
MASCARÓN DE PROA e BANCO DE PEIXES
Os encargados de explicalas ante a cámara foron Marcos e Aleixo que saíron voluntarios e se esforzaron en explicar o significado destas expresións coa maior claridade e precisión posibles. ¡Parabéns aos dous!
    Para facer estas definicións, por suposto, falamos moito sobre o tema concreto e vemos moitas imaxes no ordenador para que o nos cerebro vaia procesando a informacióne gardando datos de xeito significativo. Aquí vos deixo algunhas imaxes de mascaróns de proa e de bancos de peixes. Ademáis co término "BANCO" hoxe descubrimos o que é unha palabra polisémica (porque sabemos, polo menos, tres siginificados de BANCO). Preguntádelle aos pementeiros/as si os recordan!
Resultado de imagen de mascarón de proaResultado de imagen de mascarón de proa

Resultado de imagen de mascarón de proaResultado de imagen de mascarón de proa

Resultado de imagen de bancos de peces de colores
Resultado de imagen de bancos de peces de colores

miércoles, 22 de noviembre de 2017

REFORZANDO AS SUMAS

    Sumar é unha actividade que gusta bastante na Pementeira. Hoxe cando puxen ao Lobo Matías na PDI, aquelo parecía unha festa. ¡Que marabilla! Espero que as mates lles sigan gustando toda a vida. ademáis das sumas, tamén fixemos "sudokus" de letras e saíron moi ben. A maioría dos nenos/as saíron voluntariamente a facer a tarefa, e outros tiveron que ter unha pequena motivación extra (tiven que animalos a saír insistindo en que o ían facer moi ben, como así foi certamente).


























 


Aínda recibimos algunhas cousiñas máis para o recuncho: Adan trouxo un conto dun peixe que se chama MERLUCÍN (fíxonos moita graza o nome). Aleixo trouxo unhas fotos súas dunha visita a un acuario e Ian trouxo un libro con pegatinas sobre o OCÉANO.





domingo, 19 de noviembre de 2017

TRABALLANDO E DISFRUTANDO

    Esta semana foi bastante productiva na ementeira. Estivemos traballando pero tamén disfrutando porque unha das nosas máximas é ue no cole temos que disfrutar. Por iso intentamos, na medida do posible, respectar unhas normas e unhas rutinas básicas para que todos poidamos estar máis a gusto, aprender, investigar xuntos e ter tempo para xogar, cantar, falar e exercitar o noso corpo para que medre máis san.
    Aquí vos deixo uns vídeos para que comprobedes que intentamos habituarnos a facer as actividades impresas en silencio, concentrándonos e prestando atención ás indicacións que dá a profe ou ao que pon na pizarra e, ao mesmo tempo, relaxándonos coa música de fondo.



   Aos pementeiros/as encántalles mirar os libros do proxecto Nautilus...








    

    Seguimos cos "Venres saudables 100%" e moitos nenos e nenas se animan a traer froita para ir acumulando gomets.


 E tamén seguimos practicando ioga. Este venres, como estaba unha mañán estupenda, decidimos facer a nosa sesión semanal no patio e estivemos ben a gusto co soliño que facía. Eso sí, con tanto esforzo, cando entramos, moitos nenos/as remataron a súa botella de auga. Cando vedes as fotos das distintas posicións, podedes pensar que son fáciles e non hai esforzo porque parece que só é estar quietos, pero garantízovos que non, que hai traballo detrás de estas "asanas".























   Antes de volver para a aula, un minutiño de movemento. Hai que soltar todos os músculos que estiveron estirándose e manténdose tensos durante a sesión.



     E, para rematar esta entrada, aquí vos deixo o vídeo da última nova palabra que gravamos na aula. Nesta ocasión foi Sara Castaño a encargada de explicar o significado de TRITÓN e fíxoo realmente ben. Todos a felicitamos polo traballo, porque estaba concentrada e moi tranquila e recordou os datos importantes que nos axudan a identificar a un tritón se. por casualidade, o atopamos no mar.




Resultado de imagen de gifs animados neptuno dios del mar